Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PMAT UNISSULA sebagai hasil internalisasi sikap, penguasaan pengetahuan, dan keterampilan pada jenjang sarjana.
Menguasai konsep dan teori, mengintegrasikan nilai-nilai Islam sebagai inspirasi keilmuan dalam pembelajaran, mengembangkan proses pembelajaran berbasis nilai-nilai birul walidain dan takrimul aulad, serta berkomitmen pada integritas moral dan profesional dalam mendidik, dan berinteraksi.
Menguasai konsep dan teori kewirausahaan syariah, merancang dan mengembangkan ide bisnis berbasis syariah sesuai dengan etika Islam, serta menunjukkan integritas, kejujuran, dan tanggung jawab dalam menjalankan dan mengelola usaha syariah di lingkungan bisnis modern.
Menguasai konsep dan teori pembelajaran matematika, mengaplikasikan dan mendesain pembelajaran yang inovatif, serta merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran dengan menginternalisasi nilai-nilai Islam, norma, dan etika akademik.
Menguasai konsep dan teori matematika dasar maupun matematika lanjut, mengaplikasikan dan memanfaatkan IPTEKS untuk meningkatkan kemampuan intelektual dalam berpikir mandiri dan kritis dalam menyelesaikan permasalahan matematika, serta berkontribusi pada peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara berdasarkan nilai-nilai Islam dan Pancasila.
Menguasai konsep dan teori kompetensi dasar kependidikan, mengaplikasikannya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menjunjung tinggi nilai-nilai Islam dan kemanusiaan, serta melaksanakan tugas berdasarkan prinsip agama islam, moral, dan etika.
Menguasai konsep dan teori inovasi pembelajaran, mengkaji, mendesain, dan mengaplikasikan solusi terhadap masalah pembelajaran dan kehidupan sehari-hari dengan menginternalisasi nilai-nilai Islam, norma, dan etika akademik.
Menguasai konsep dan teori teknologi pembelajaran, mengaplikasikannya untuk menyelesaikan masalah dalam pembelajaran dan kehidupan sehari-hari, serta menginternalisasi nilai-nilai Islam, norma, dan etika akademik dalam setiap penerapannya.
Menguasai konsep dan teori penelitian pendidikan matematika dan publikasi karya ilmiah, mengkaji, mendesain, dan mengaplikasikan penelitian untuk menyelesaikan masalah dalam pembelajaran maupun kehidupan sehari-hari dengan menginternalisasi nilai-nilai Islam, norma, dan etika akademik.
